ΕΛΑΣΣΟΝ ΛΕΞΙΚΟ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΑΣ

Κάθε εκπαιδευτική σχέση είναι μια σχέση εξουσίας. Τότε, πώς μπορούμε να εκπαιδεύσουμε κάποιον να είναι ελεύθερος, χωρίς να του επιβάλουμε την αυθεντία μας, αλλά και χωρίς να χανόμαστε σε μια αφηρημένη ανεκτικότητα; Τα πάνω από σαράντα λήμματα που αποτελούν αυτό το έλασσον λεξικό συνοδεύονται, στον χρόνο και στον χώρο, από σκέψεις που έκανε και πειράματα που υλοποίησε η ελευθεριακή παιδαγωγία, προκειμένου να εκπαιδεύσει τους ανθρώπους στην ελευθερία μέσω της ελευθερίας. Αναφερόμαστε σε εκείνες τις κινητήριες δυνάμεις (που υπάρχουν σε μια προσέγγιση η οποία βασίζεται στη μεθοδολογική πολλαπλότητα και στην αμφιβολία ως πηγή άντλησης ιδεών), οι οποίες τις τελευταίες δεκαετίες ενέπνευσαν τα πιο προωθημένα παιδαγωγικά πειράματα. Το λεξικό εμφανίζεται, συνεπώς, σαν μια απλή και λειτουργική «εργαλειοθήκη», που προορίζεται για όλους/ες εκείνους/ες που θέλουν να πειραματιστούν, σε πρώτο πρόσωπο, με εκπαιδευτικές (και αυτοεκπαιδευτικές) μεθόδους, οι οποίες βασίζονται στην ελευθερία τόσο ως μέσο όσο και ως σκοπός.
Ο Φίλιππο Τρασάτι (Ρο 1958) δίδαξε επί μακρόν φιλοσοφία σε μιλανέζικα λύκεια. Οι ιταλικές εκδόσεις “eleutthera” έχουν επίσης δημοσιεύσει τα βιβλία του “Ενάντια στη φύση”, “ομοφυλοφιλία”, “εκκλησία και βιοπολιτικές” (2008) και (μαζί με τον Massimo Filippi) “Εγκλήματα σε καιρό ειρήνης”, “το ζήτημα των ζώων” και “η ιδεολογία της κυριαρχίας” (2013). (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)