ΔΙΕΤΕΙΣ ΔΙΑΚΟΠΑΙ – ΕΝΑ ΧΡΟΝΙΚΟ – ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 1972 – 1974

17,91 

Η ιδέα για τις Διετείς διακοπές ανήκει στον Ν. Δ. Τριανταφυλλόπουλο. Τα αφηγήματα για το Διδασκαλείο Μέσης Εκπαίδευσης, κατά τη διετία από τον Φεβρουάριο 1972 ως τον Ιανουάριο 1974, δημοσιεύτηκαν στη Νέα Εστία (από το τχ. 1770, Σεπτέμβριος 2004, ως το τχ. 1793 Οκτώβριος 2006). Οι Διετείς διακοπαί δεν είναι ωστόσο ένα πολύτιμο μόνο τεκμήριο για την ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης, κατά την κρίσιμη περίοδο των δύο τελευταίων χρόνων της δικτατορίας, αλλά παρουσιάζουν ζωηρό ενδιαφέρον και για σημερινά ζητήματα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με τρόπο άμεσο (διδασκαλία της λογοτεχνίας) ή έμμεσο (αξιολόγηση διδασκόντων, στελέχωση της Εκπαίδευσης). Αξίζει να ση μειωθεί ότι οι φιλόλογοι -σε αυτούς περιορίζεται ουσιαστικά το Χρονικό μας-τούτης της πρώτης σειράς μετεκπαιδευομένων του μεταρρυθμισμένου Διδασκαλείου θα στελεχώσουν την Εκπαίδευση στα μεταπολιτευτικά χρόνια και θα ανανεώσουν τη διδασκαλία των ανθρωπιστικών μαθημάτων. Ήταν άνθρωποι πού ήξεραν γράμματα, δεν ήταν παραφουσκωμένα κεφάλια με ανούσιες θεωρίες. Και κυρίως: αγαπούσαν την ησυχία καί τον βόμβο του σχολείου. Η χαρά μου να φιλοξενήσω τα κείμενα αυτά στη Νέα Εστία ήταν ειλικρινά μεγάλη. Τώρα πού κυκλοφορούν σε βιβλίο, στη σειρά “Εστία Ιδεών”, τούτη η χαρά είναι διπλά πεπληρωμένη. Εξίσου μεγάλη θα είναι, είμαι βέβαιος, η τέρψη και η ωφέλεια του προσεκτικού αναγνώστη.

Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας

Κωδικός προϊόντος: 9789600515879 Κατηγορία:

Περιγραφή

Η ιδέα για τις Διετείς διακοπές ανήκει στον Ν. Δ. Τριανταφυλλόπουλο. Τα αφηγήματα για το Διδασκαλείο Μέσης Εκπαίδευσης, κατά τη διετία από τον Φεβρουάριο 1972 ως τον Ιανουάριο 1974, δημοσιεύτηκαν στη Νέα Εστία (από το τχ. 1770, Σεπτέμβριος 2004, ως το τχ. 1793 Οκτώβριος 2006). Οι Διετείς διακοπαί δεν είναι ωστόσο ένα πολύτιμο μόνο τεκμήριο για την ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης, κατά την κρίσιμη περίοδο των δύο τελευταίων χρόνων της δικτατορίας, αλλά παρουσιάζουν ζωηρό ενδιαφέρον και για σημερινά ζητήματα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με τρόπο άμεσο (διδασκαλία της λογοτεχνίας) ή έμμεσο (αξιολόγηση διδασκόντων, στελέχωση της Εκπαίδευσης). Αξίζει να ση μειωθεί ότι οι φιλόλογοι -σε αυτούς περιορίζεται ουσιαστικά το Χρονικό μας-τούτης της πρώτης σειράς μετεκπαιδευομένων του μεταρρυθμισμένου Διδασκαλείου θα στελεχώσουν την Εκπαίδευση στα μεταπολιτευτικά χρόνια και θα ανανεώσουν τη διδασκαλία των ανθρωπιστικών μαθημάτων. Ήταν άνθρωποι πού ήξεραν γράμματα, δεν ήταν παραφουσκωμένα κεφάλια με ανούσιες θεωρίες. Και κυρίως: αγαπούσαν την ησυχία καί τον βόμβο του σχολείου. Η χαρά μου να φιλοξενήσω τα κείμενα αυτά στη Νέα Εστία ήταν ειλικρινά μεγάλη. Τώρα πού κυκλοφορούν σε βιβλίο, στη σειρά “Εστία Ιδεών”, τούτη η χαρά είναι διπλά πεπληρωμένη. Εξίσου μεγάλη θα είναι, είμαι βέβαιος, η τέρψη και η ωφέλεια του προσεκτικού αναγνώστη.

Επιπρόσθετες Πληροφορίες

Συγγραφέας

Επιμέλεια

Έτος

Εκδόσεις

Προμηθευτής

Άλλα